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トピックス
東京国立博物館を訪れました
学び・授業
中学1年生は、LT(Learner’s Time)の時間を活用し、東京国立博物館を訪れました。 今回の校外学習では、事前に東京国立博物館について調べ、班ごとに「何を見るか」「どこに注目するか」を考えた上で当日...
第15回FIREを実施ー夢と睡眠の心理学ー
学び・授業
9月8日、本校では東洋大学の松田英子先生をお迎えし、第15回FIREを実施しました。今回のテーマは「夢と睡眠の心理学」です。心理学に関心をもつ生徒も多く、会場にはたくさんの生徒が集まりました。 講演では、心理学の成り立ち...
東京都現代美術館で探究的な学びを実践しました
学び・授業
9月2日、中学1年生の「LEARNER’S TIME」において、校外学習として東京都現代美術館を訪れ、【多田美波―光、凛と ゆれる】を鑑賞しました。 品川翔英中学校の「LEARNER’S TIME...
マクセル アクアパーク品川事前学習ー水族館の「裏側」から生き物の世界を学ぶー
学び・授業
中学3年生が研修旅行に向けた事前学習として、マクセル アクアパーク品川を訪れました。 今回の校外学習は、沖縄コースで予定されている磯観察やイルカとの触れ合いなど、生物について学ぶ活動に向けた事前学習の一環です。実際に生き...
中学1年生、統計コンクールに向けてポスター制作に挑戦
学び・授業
今年度、中学1年生は数学の夏休みの課題として、「第74回東京都統計コンクール」への応募に向けたポスター制作に取り組みました。 単にデータやグラフの作り方を学ぶだけでなく、自分たちでテーマを考え、必要なデータを集め、分析し...
第14回 FIRE 二次関数は世界を救うー量子コンピューターにできることー
学び・授業
第14回FIREでは、東北大学大学院情報科学研究科の大関真之先生をお迎えし、FIREとして初めて本格的な理系テーマを扱いました。 テーマは、「二次関数は世界を救う 量子コンピューターにできること」。 数学の授業で出会う「...
秋期教育実習が始まりました
学び・授業
8月24日から、4週間にわたる教育実習が始まりました。 今回、本校で教育実習を行っているのは、本校2期生で、保健体育の教員を目指すA先生です。 かつて生徒として通っていた懐かしい母校の門を、今度は教育実習生としてくぐりま...
アクセンチュアの出張授業を実施しました~データサイエンスによるビジネスの変革~
学び・授業
7月21日(月)、高校1年生を対象に、キャリア教育の一環としてアクセンチュア株式会社による「データサイエンスによるビジネスの変革」をテーマにした出張授業を実施しました。 少子化やAIの進展、国際情勢の変化など...
東京国立博物館を訪問ー自らの興味関心を探るー
学び・授業
7月14日、中学1年生の「LEARNER’S TIME」において、校外学習として東京国立博物館を訪問いたしました。今回のテーマは、「歴史・日本芸術から自らの興味関心を探る」です。生徒たちは、展示や体験に触れな...
東京都現代美術館を訪問― 実物との出会いから「気づき」を深める ―
学び・授業
7月14日、中学1年生の「LEARNER’S TIME」において、校外学習の一環として東京都現代美術館を訪問いたしました。 今回の校外学習は、夏休み中の活動や体験、読書を通して「自分が何に心を動かされたのか」...