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トピックス
株式会社SBI証券による金融教育に関する授業を受講しました
学び・授業
中学3年生のクラスでは志ら梅祭にて、株式を用いた企画を実施しました。今回はSBI証券の方にご来校いただき、株式会社とはどのようなものなのか、企業の活動と株価にはどのような関係があるのかなど、普段の授業とは少し違った視点か...
志ら梅祭スペシャルFIREを実施ー強みで創る、しあわせなまちー
学び・授業
10月4日、志ら梅祭スペシャルFIREとして、ポジティブ心理学の分野でご活躍されている宇野カオリ先生をお迎えしました。 宇野先生は、ポジティブ心理学の創始者であるマーティン・セリグマン博士のいる米国ペンシルベニア大学大学...
教育実習が終了しました
学び・授業
4週間にわたる教育実習を終えたA先生。大学で学んできたことを実際の教育現場で活かし、生徒たちと向き合う中で、授業づくりや生徒との関わりについて多くのことを学びました。 実習を通して特に大きな学びとなったのは...
東京国立博物館を訪れました
学び・授業
中学1年生は、LT(Learner’s Time)の時間を活用し、東京国立博物館を訪れました。 今回の校外学習では、事前に東京国立博物館について調べ、班ごとに「何を見るか」「どこに注目するか」を考えた上で当日...
第15回FIREを実施ー夢と睡眠の心理学ー
学び・授業
9月8日、本校では東洋大学の松田英子先生をお迎えし、第15回FIREを実施しました。今回のテーマは「夢と睡眠の心理学」です。心理学に関心をもつ生徒も多く、会場にはたくさんの生徒が集まりました。 講演では、心理学の成り立ち...
東京都現代美術館で探究的な学びを実践しました
学び・授業
9月2日、中学1年生の「LEARNER’S TIME」において、校外学習として東京都現代美術館を訪れ、【多田美波―光、凛と ゆれる】を鑑賞しました。 品川翔英中学校の「LEARNER’S TIME...
マクセル アクアパーク品川事前学習ー水族館の「裏側」から生き物の世界を学ぶー
学び・授業
中学3年生が研修旅行に向けた事前学習として、マクセル アクアパーク品川を訪れました。 今回の校外学習は、沖縄コースで予定されている磯観察やイルカとの触れ合いなど、生物について学ぶ活動に向けた事前学習の一環です。実際に生き...
中学1年生、統計コンクールに向けてポスター制作に挑戦
学び・授業
今年度、中学1年生は数学の夏休みの課題として、「第74回東京都統計コンクール」への応募に向けたポスター制作に取り組みました。 単にデータやグラフの作り方を学ぶだけでなく、自分たちでテーマを考え、必要なデータを集め、分析し...
第14回 FIRE 二次関数は世界を救うー量子コンピューターにできることー
学び・授業
第14回FIREでは、東北大学大学院情報科学研究科の大関真之先生をお迎えし、FIREとして初めて本格的な理系テーマを扱いました。 テーマは、「二次関数は世界を救う 量子コンピューターにできること」。 数学の授業で出会う「...
秋期教育実習が始まりました
学び・授業
8月24日から、4週間にわたる教育実習が始まりました。 今回、本校で教育実習を行っているのは、本校2期生で、保健体育の教員を目指すA先生です。 かつて生徒として通っていた懐かしい母校の門を、今度は教育実習生としてくぐりま...