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8月16日、17日の両日、東京大学大学院工学系研究科社会基盤学専攻が主催する『全国高校生社会イノベーション選手権（通称：イノチャン）』に本校の高校2年生チーム（チーム名：ホットケーキミックス）が参加しました。

この大会は、2018年から始まり、イノベーションを学び実践する場を高校生に提供することを目的として設立された大会です。

生徒同士の会話の中で｢プレゼンやりたいよね｣から始まった今回の挑戦。

予選となる『問題分析編』のエントリーは６月１日からでしたが、５月下旬から準備をスタートさせ、オンラインのミーティングを１０回以上も重ね、作り上げた資料を提出。

その後、『問題分析編』を通過し『イノベーション編』進出決定の通知が届きました。

進出校は全部で１２校。

『イノベーション編』は、オンラインミーティングの形式で、１日目にまずはワークショップを受講、プレゼンテーションの内容・資料作り、２日目に各学校のプレゼン発表。

今年のテーマは『市民や社会のニーズに応える新しい公共空間の使い方』です。

本校のチームは、『障害児と保育』をテーマにプレゼンを行いました。

講評・審査結果も２日目に発表。結果は・・・

準優勝！！！

生徒たちが自らやりたいことを探して、学び、そして自走する。

これぞ、本校の目指す生徒像【学び続けるLEARNER】です。