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本校は、「学び続けるLEARNER（≒自律的な学習者）」を育てる教育を行っています。
様々なことに自律的・主体的に取り組む人材を多様な観点から評価するため、ペーパーテストでは測ることのできない力を見る入試としてラーナー型入試を行っています。

ラーナー型入試には「英語インタビュー入試」「グループワーク入試」「自己PRプレゼンテーション入試」「プログラミング入試」という4つの型があります。
それぞれの入試体験講座では、本番の入試を模した形で体験を行った後、担当教諭の方からフィードバックをお伝えしました。
前回の入試体験講座から引き続き参加していただいている方もおり、場数をこなすことで成長を実感いただいているようです。
それぞれの体験後には本校校長の柴田より受験生へのメッセージをお伝えしました。